Modifications programme Cycle 3 - Mathématiques - 2025
Bonjour,
Voici un nouvel article concernant les nouveaux programmes du Cycle 3 (CM1-CM2-6ème) en mathématiques. Bonne lecture !
En résumé
Pourquoi des nouveaux programmes ?
- Répondre aux difficultés des élèves en numération, calcul et résolution de problèmes d’après les résultats aux évaluations nationales et internationales.
- Intégrer des éléments du rapport de l’IGESR, « État des lieux et besoins au cours moyen », qui montre le peu de place accordé aux traces écrites, à l’institutionnalisation, à l’explicitation.
- Clarifier les enjeux en intégrant des éléments de la recherche et notamment des éléments des guides.
Quelle continuité avec les anciens programmes ?
- Le triptyque MANIPULER VERBALISER ABSTRAIRE auquel est ajouté REPRÉSENTER,
- les compétences attendues dans la plupart des domaines.
Quelles principales nouveautés ?
- Une répartition des objectifs par tranche d’âge (cycle 1) ou par niveau (cycles 2 et 3),
- une clarification des objectifs avec des exemples de réussite pour chaque âge/niveau.
- Une place prépondérante accordée à l’ENSEIGNEMENT EXPLICITE (cycles 1 et 2), les TRACES ÉCRITES, l’INSTITUTIONNALISATION, et au CALCUL MENTAL,
- au cycle 1, les suites organisées deviennent motifs organisés (motifs répétitifs puis évolutifs),
- aux cycles 2 et 3, l’organisation et la gestion de données,
- la résolution de problèmes et le calcul mental deviennent des sous-domaines à part entière,
- les fractions apparaissent au CE1 et « l’écriture à virgule » au CE2 dans le cadre de la monnaie,
- le schéma en barres est absent au CP avec une résolution en appui sur la numération,
- une attention portée à l’utilisation de la droite graduée pour calculer et résoudre des problèmes,
- au cycle 3, de nouveaux domaines ou sous-domaines apparaissent (les probabilités, l’algèbre) et l’initiation à la pensée informatique, la proportionnalité deviennent des domaines à part entière.
- Pour tous les cycles, veiller à l’égalité filles-garçons.
Nouveau programme de mathématiques en CM1-CM2-6ème
Télécharger le nouveau programme de mathématiques du cycle 3, paru au BO du 17 avril 2025, qui entre progressivement en application :
- au CM1 à la rentrée scolaire 2025-2026 ;
- au CM2 à la rentrée scolaire 2026-2027;
- en 6e à la rentrée scolaire 2025-2026.
Les exemples pour la mise en œuvre du nouveau programme de mathématiques
Les exemples pour la mise en œuvre du nouveau programme, pour chaque niveau de classe, complètent le programme de mathématiques. Il s'agit d'exemples de réussite associés aux objectifs d’apprentissage.
Quelques exemples de mise en œuvre par entrées thématiques sur les trois années du cycle sont également mis à disposition :
